人力资源培训师是什么_人力资源培训师助理_人力资源培训师报名

人力资源培训师证图片

一项薪酬调查显示,人力资源部门的月薪,总监一般为2万元至3万元;人力资源管理师一般在1万元左右,最高不超过2万元;薪酬经理、招聘经理为8000元至1.5万之间;绩效经理8000元至15000元,人事专员为2000元至4000元。高薪,使HR成为许多人眼中极具吸引力的热门职业。随着社会的发展,企业都在实行变革绩效经理的工资也从各模块突出来。

人力资源师的就业前景好不好?工资待遇怎么样?想必这是很多想要参加人力资源师考试的考生一直想要问的问题,下面YJBYS小编为大家详细介绍如下,欢迎查看!

目前我国大部分企业中的人事部门已转化为人力资源部门,而掌握专业人力资源管理知识,拥有职业资格证书的从业人员极其稀少,据了解HR人才的缺口在全国达50万人以上,仅上海保守估计缺口就在4万人左右,大连已达到3万人左右,全国已有13000多人参加了该职业的资格认证,该职业的人才已成为社会中的紧缺人才,经过专业培训,拥有资格证书的HR人才,已成为企业争夺的对象。

一项薪酬调查显示,人力资源部门的月薪,总监一般为1万元至1.5万元;人力资源管理师一般在8000元左右,最高不超过1.5万元;薪酬经理、招聘经理为4000元至8000元之间;人事专员为2000元至4000元。高薪,使HR成为许多人眼中极具吸引力的热门职业。

资格认证

凡考核合格者,由国家劳动和社会保障部颁发相应等级的职业资格证书,实行统一编号登记管理和国家劳动部官方的网站网上查询,是相关人员求职、任职、晋升、包括出国等的法律上的有效证件,可记入档案、全国通用。

人力资源管理师国家职业等级

一级:高级人力资源管理师,相当于高级职称。

组织制定和实施本企业人力资源管理的战略规划和重大事件的策略性解决方案,解决人力资源管理决策过程的重大疑难问题或对相关问题提出相关建设性解决方案,能够与相关单位建立良好的合作渠道。

二级:人力资源管理师,相当于中级职称

处理复杂的或部分非常规的人力资源管理问题,确定工作方法,开发相关工具,指导主要相关人员的工作,审核相关文件制度,对人力资源管理领域出现的问题提出建设性建议,并对工作成果进行评估,听取内外人员的意见,协调相关人员解决问题。

三级:人力资源管理助理,相当于助理级职称。

助理人力资源业务管理人员。主要特征是,起草本专业相关文件,落实相关制度,在相关人力资源管理策略制定过程中,能够对相关数据进行测算,独立完成岗位日常管理工作,如独立办理招聘、劳动合同、劳务外派、社会保险等手续。

四级:人力资源管理员,人力资源员。

主要工作的特征是在他人指导下,从事人力资源管理行政性事务工作。负责人力资源相关资料、数据的收集、分析、整理和信息的传递;制作台帐;承办相关业务手续。职能范围局限于人力资源内部。

考试级别

企业人力资源管理人员全国统一考试按照国家职业标准分为人力资源管理员(国家职业资格四级)、助理人力资源管理师(国家职业资格三级)、人力资源管理师(国家职业资格二级)、高级人力资源师(国家职业资格一级)。

凡考核合格者,由国家人力资源和社会保障部颁发相应等级的职业资格证书,并实行统一编号登记管理和国家劳动部官方的网站网上查询。

职业定义: 从事人力资源规划、员工招聘选拔、绩效考核、薪酬福利管理、激励、培训与开发、劳动关系协调等工作的.专业管理人员。

职业能力特征: 具有一定的学习能力、沟通能力、协调与合作能力、解决问题能力及计算能力、信息处理能力。

培训鉴定模式: 面授方式;在校生方式。

鉴定方式:

分为理论知识考试和专业技能考核。理论知识考试采用闭卷笔试方式,专业技能考核按照各等级技能需要进行。理论知识考试和专业技能考核均实行百分制,成绩皆达60分以上者为合格。人力资源管理师、高级人力资源管理师还须进行综合评审。

职业要求

人力资源专家何志工博士认为,人力资源管理师证书应该培养四个方面的能力:

其一,学历水平应达到硕士以上,要了解国际上大公司的人力资源是怎么发展过来的。

其二,作为企业的人力资源管理师,如果没有新的思路,新的创造力,这将是致命的弱点。人力资源管理师要不断地为企业最高层提供战略性的意见。

其三,作为人力资源管理师,既然知道某个问题很重要,就要通过直接上司,如人力资源部总监或总经理,直接下属,如招聘经理、薪酬经理等,使自己的影响传递出去。

其四,人力资源管理师只有生动、准确地将自己的思想、研究成果表达出来,其观点才有可能被公司决策层启用。而根据IPMA(中国)人力资源研究所的调查分析,随着人力资源地位不断提升,优秀的人力资源管理者除了是一位人事管理专家,应熟悉组织或企业人事管理程序、了解政府有关法规政策之外,还应把其角色扩展为:1.业务伙伴,熟悉业务,参与制定业务计划,保证业务计划得到有效执行;2.领导者,发挥影响力,协调平衡组织或企业对员工职责和贡献的要求与员工对于工薪福利的需求关系;3.变革推动者,协助组织企业管理层有效的计划和应对变革。

职业概况

人力资源管理师是从事人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬福利管理、劳动关系管理等工作的专业管理人员。要求的基本文化程度必须是高中毕业(或同等学历),须具有较强的学习能力、沟通能力、信息处理能力、分析综合能力、团队合作能力和客户服务能力。

客户包括内部客户(各职能部门)和外部客户(劳动管理和社会服务部门),客户服务指提供服务、帮助,或与之协同工作。

培训师是策划开发培训项目,制定实施培训计划,并从事培训咨询和教学活动的人员,培训师面试的时候会面对怎样的提问呢?下文是培训师面试题,欢迎阅读!

培训师面试题1

一、企业培训工作的意义? 1、提高企业竞争力:当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济发展迅速,对劳动者素质的要求普通提高,发展经济必须充分考虑我国劳动力资源的特殊性,资源丰富,劳动者职业素质和技能水平普通偏低,技术工人总量不足,高技能人才严重短缺,已成为影响我国企业竞争力的一大“瓶颈”,因此,加快企业培训事业的发展,是开发人力资源,提高生产、经营、管理、服务等一线劳动者素质的最有效途径,员工素质提高,科学文化知识水平和生产技能提高,才能降低生产成本,改进处理品质量,增进经济效益,提高市场竞争力。2、适应学习型社会趋势。

二、企业培训教学管理工作的核心内容?

人力资源培训师报名图片

教学管理是指培训从培训项目设计开始至完成教学并做出平价的整个活动过程的调控,包括主项申报、制定教学计划和大纲、选聘教师、教材、学生报到、教学场地、设备准备、教学过程监督、考核评价、发放证书、办班总结等。核心内容有:一是:质量管理,即教学教学质量的不断提高,教学效果的评价(考试、鉴定)和学员培训后适应岗位能力的评价。二是:教师的管理,企业培训兼职教师居多,培训时要聘请兼职教师,教学管理人员要熟悉教师职业的特点,了解专兼职教师特有的不同心态,熟悉聘约的运用热情的教师服务,认真考核并落实相关待遇。三是:学员管理,大量的企业培训是在企业内部进行学员工作忙、家事多。如何适应成人学习特点,保出,需管理人员做大量工作。注意两点:一是:实事求是采取灵活多样培训考核形式,以培训效果为主,确保形式为服务,管理为学员服务。二是:争取学员的配合。

三、训课程开发工作在企业培训中的作用?

1、课程开发可以丰富培训项目内容:结构设备。2、课程开发可以增强培训项目的亮点,一门或两门让学员陶醉:项目成功与否取决于课程开发水平,高水平的课程开发可以把项目宗旨体现完美内涵大开眼界。举例:这次评职业能测人格特性。3、匡正项目偏颇。

培训师面试题2

1、采取什么措施提高培训课程的针对性?

⑴提高培训课程的针对性是满足企业发展需要1、充分了解企业生存环境信息。如社会发展、技术进步、国家政策、竞争对手信息等,把握社会、行业的发展趋势。2、充分了解企业发展的状况,发现企业现存需要解决的问题。如企业的生产率、顾客满意度、企业设备、技术更新等问题。3、1

根据企业问题,提出培训课程解决设想。4、根据培训解决设想,研究可行性。5、确定培训课程解决方向,制定培训课程内容。6、编制课程内容。⑵、提高培训课程针对性是企业员工个体发展的需要1、充分了解岗位需要与员工个体特点,做到因材施教。2、以能力培训为重点,结合员工人个职业性格类型。3、根据人职匹配原则,开发适合员工特点的培训课程。⑶、加强课程实施过程评价,及时反馈并做出调整。对课程进行动态跟踪管理。

2、谈谈对岗位培训的认识? ⑴、岗位也称职位是构成一个员工全部任务和责任的集合,它是人们生存、发展和体现个人价值的载体,岗位培训更能体现岗位存在的真正意义,实现个人价值、众所周知,不同的岗位,它所要求的技术、能力和职责都是不同的,只有通过培训,才能达到相应的标准。⑵、岗位培训对企业的生存和发展有极大的促进作用。企业要发展,岗位也要更新,更要加强岗位培训。如:某百货公司因地下商场装修,装修人员在未经培训的基础上违规作业、安全意识谈薄,导致事故的发生,造成人员伤之,企业经济受损的局面。只有加强岗位培训,才能有利于企业的发展,个人素质的提高:①、负面作用—商场起火②、收银员—岗前培训③、岗位内容

3、 什么要在职业培训工作中强化职业道德教育?

职业培训的对象是社会的从业和即将从事的人员,他们道德水平的高低关系着企业、家庭、社会的和谐和稳定。从两方面论述:⑴、是建设社会的主义商场经济体制的需要、我们知道商场经济运和基本规律,讲究分竞争、城经营,这是它的特征之一,所以从某种意义上讲市场经济也是城经济,而诚就职业道德教育的重要任务之一,因此,必须在职业培训中强化道德教育。⑵、是建设和谐社会、科学发展的'需要,和谐社会的重要指标之一就职人们的道德水准要很高。(“五爱”是基本要求,为人民服务是核心,集体主义)从业人员要在企业要很好的遵守职道德,在家里要遵守家庭美德,在社会遵守公共道德,这样和谐社会目标才能实现,所以,必须在职业培训工作中强化道德教育。但进职业培训发展,细节人际关系,赢得职业声誉。

培训师面试题3

1、施学历证书与职业资格证书并重的意义?

学历反映人的文化知识、水平;资格反映技术等级水平。既强调人的知识水平发展技能水平发展:①、中等职业教育采取,双证、中级职业资格证书②、当今强调拿学历证就业准入制度,职业资格证书。

2、人力资源开发和企业培训工作的关系?

人力资源开发的主要内容包括三个方面:一是:开发职业技能;二是:开发职业品质;三是:发掘员人的潜能。职业技能也是包括知识技能和专业技能。而人力资源的开发重点是职业技能即员工知识专业技能开发。人力资源开发与企业培训是两个本质上一致,但两个有一定区别。现代人力资源管理开发与培训都被视为向诉员工或现有员工传授其完成本职工作所必需的相关知识、技能、价值观念,行为规范过程,是由企业实施的对本企业员工所进行的有计划,有步骤的培训和训练。他们之间是相互联系、相互促进、相辅相成的。是有区别的,“培训”只是人力资源开发的一个重要组成部分。人力资源开发员工的职业技能要开发员工分析问题,解决问题能力、沟通的能力,应变的技能。便员工成为困队的有效工作者。人力资源开发员工的职业品质指职业态度、责任感、职业道德、职业行为习惯。人力资源开发是面向全员的,便每个人的潜能得以发挥。

3、合企业实际,谈谈如何开发培训项目?

(1)搜集信息,把握趋势:①、国家政策法规方面。②、社会发展进步、生产力水平提高。③、行业、企业、生产、技能经营方面。④、企业参与竞争与国际接轨。(2)发现问题提出设想,结合大环境,分析自己企业存在的差距,提出解决办法(立项)。(3)识别机遇与需求(具体需求列策),做出培训项目的提案和建议。(4)可行性研究,做出决定——对培训项目的必要性和可行性分析,最终确定立项,经领导审批后,组织实施。

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